«Вот и стали мы на год взрослей…»

Заканчивается учебный год… Сегодня последний учебный день  в нашем ДОРОГОМ   РОДНОМ  3  КЛАССЕ!
Как много хорошего мы пережили в этом году, многому научились, еще больше сдружились.
Замечательно учились, выступали, развлекались. И дружили, и мечтали, и росли, и взрослели, а еще - мечтали…   Мечтали о каникулах, конечно же,  мечтали о «пятерках» и о многом другом.  И сегодня, на последних занятиях этого учебного года нам хочется посостязаться в наших знаниях!

Мы – 3 А,  умные ребята!
И не любим мы скучать! 
С удовольствием мы с вами 
Будем в «Умники и умницы играть! 

Вниманию отличников и хорошистов!

3 июня в воскресенье с 12.00 до 15.00 в парке «Кырлай» акция! Все, кто предъявит свой дневник и покажет в нем отличные оценки, получит абонемент подарочный на 5 аттракционов в парке. За 4 и 5 – подарочный абонемент на 3 аттракциона и сувенир от газеты «Телесемь». Центр выдачи подарков около главной сцены парка. Дневник должен быть с годовыми оценками и подписью учителя.
Прочитай дальше и расскажисвоему другу – пятикласснику. Плазменный телевизор для своего класса могут получить победители соревнований пятиклассников. В программе спортивные задания и логические задачи. Сбор пятиклассников в 13.00 около главной сцены.

Ишметова Т.М.

Экскурсионная неделя

29 мая во вторник встречаемся в 9.45 у здания ОАО «Таттелеком» для экскурсии в Музей связи Республики Татарстан, улица Галееева 3А.  Экскурсия бесплатная.

30 мая в 9.45 встречаемся для обзорной экскурсии в Музей Изобразительных искусств РТ у Музея на пересечении улиц Л.Н.Толстого и К.Маркса. Стоимость экскурсии для ребенка 50 рублей.

Примерное время каждой экскурсии 1 час. Не лишайте ребенка возможности прикоснуться к истории и высокому искусству. Сходите в музеи. Кооперируйтесь друг с другом или соседом по парте для комфортной дороги. По всем вопросам на лето, если таковые будут: 89178987731, 5574084 Тамара. Время отсутствия в Казани с 10. 06 по 14.07. До встречи 1 сентября. Хороших и интересных каникул. Пишите в блоге. Это очень интересно.

Ишметова Т.М.

Моим дорогим выпускникам 2012

"Когда-то первоклассника – мальчишку,
Пришедшего из школы в первый раз,
Родители спросили «Как делишки?
Понравился тебе твой первый класс?»
«Понравился. Но это все детали» -
Съязвил сынок родителям в ответ
«Так, что же вы мне раньше не сказали
И почему всю жизнь скрывали,
Что в школу ходят целых 10 лет».
А десять лет прошли быстрее сказки
Мальчишка оглянуться не успел
И нет уже учительской подсказки
И стерся до последней крошки мел".

И вот уже всех этих мальчишек и девчонок мы провожаем во взрослую жизнь…

Дорогие и любимые мои ученики, сегодня вы еще школьники, но совсем скоро, с честью сдав экзамены – взрослые. Пусть экзамены не будут в тягость, а лишь подчеркнут ваши блестящие знания!

Я желаю вам счастливого будущего, благополучной жизни, в которой есть место серьезности и веселью, любви и преданности, исполнению желаний и успешному труду! Храните в сердце воспоминания о школьных днях и живите легко!

Но а я каждого из вас буду помнить и по-прежнему уважать, любить и гордиться! У всех вас, дорогие мои ученики, будут разные судьбы, но пусть все они будут одинаково счастливыми!

  Самигуллина Г.Ю.

Как стать участником нашего блога

Просматривать любые страницы блога могут все без исключения пользователи интернет.
К участию в классном блоге приглашаются ученики нашего класса и их родители. 
Участники, авторы смогут сами опубликовать сообщения, оформить его по своему желанию с добавлением изображений, фотографий, видео сюжетов или ссылок на другие сайты.

Чтобы стать участником нужно:

1. Получить почтовый адрес на Gmail. Или использовать имеющийся на Gmail
2. Сообщить адрес почты администратору блога по электронной почте 122-smile@mail.ru или по СМС на телефон.
3. Получить приглашение и ответить на него нажав на ссылку в письме.

Как получить почтовый адрес на Gmail

Если у Вас еще нет адреса электронной почты на Gmail, то с помощью этого пошагового видео урока вы сможете приступить к созданию своего почтового адреса. Для начала нужно зайти на основное окно Gmail: https://accounts.google.com/Login

 

Какие есть способы публикации сообщений

Есть несколько способов, различающихся по удобству, возможностям оформления и оперативности:

1. На компьютере или планшете через интернет, в обычной программе обозревателя. Самый удобный и полнофункциональный способ.
2. На планшете или мобильном телефоне используя специальную программу "Blogger".
3. Отправкой электронного письма на специальный адрес блога
   ilgizart.122smile@blogger.com
   
4. Отправкой электронного письма администратору блока.

Данная статья еще не закончена и будет дополнена.

Как опубликовать свое сообщение через интернет

Для начала редактирования, на странице блога выбрать надпись "Войти" в правом верхнем углу. Если вместо надписи "Войти" вы видите "Выйти", значит вы уже работаете под именем владельца почтового адреса, рядом отображено имя почтового адреса.

Энергичный хомячок

Открываем новую рубрику "Живой уголок" - о любимых животных, птицах или рыбках. А у тебя есть питомцы? Напиши нам.
А сейчас можно поиграть с хомячком и покормить его.

Шутки на полминутки. Урок русского языка. 21 мая. Повторение.

Учитель: А сейчас давайте поиграем в "Ваньку-Встаньку". Повторим слитное и раздельное написание. Помните орфограмму "Пробел"? Если слова пишутся раздельно, то вы встаете. А сли уж слитно, то - сидите. Например: подводный? По воде? Покрасили? Не покрасили? Покрашенный? В краске? Срисуем? С рисунка? Не рисует? С рисунка?..
Наргиза Хайбуллина: Запомните, если слова пишутся слитно, то нужно сидеть, то есть слиться со стулом, как приставки к корню. А если - раздельно, то оторвитесь уж от стула, надо отделиться, оторваться!..

Самигуллина Г.Ю. 

Для тех, кто хочет хорошо учиться!

ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Вас приветствует дирекция Национальной образовательной программы "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ". Организатор программы Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего». Организация входит в Федеральный реестр молодёжных и детских организаций, пользующихся государственной поддержкой.

Завершается учебный год. Впереди майские праздники, летние каникулы, а значит много свободного времени для отдыха и творческого развития. Участие школьников в конкурсах Общероссийской организации – эффективный способ подготовки детей не только к жизни в конкурентном мире, но и в мире, предоставляющем огромные возможности для саморазвития и самовыражения.

Приглашаем Вас принять участие в Весеннем туре Всероссийского заочного проекта "ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО" Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России».

Шутки на полминутки. 17 мая. Урок русского языка

Учитель: Пишем: настоящая весна,..
Элина Газизова: В приставке на-  безударная гласная -а-; орфограмма "Гласная после шипящей", буквосочетание -ща-. Безударная гласная -О-, проверочное слово...
Илья Тихомиров: Проверочное слово - "на сто"!
Учитель: Как "на сто"?
Илья: Ну, на все СТО!
Алина Шаурбина: Он хочет сказать, что на все СТО % (процентов) настОящая...

Самигуллина Г.Ю.

Скоро лето!

Уважаемые родители, в гимназии начинает свою работу летний школьный лагерь. Смена начинается с 1 июня и продолжается до 27 июня. Если Вы решили определить ребенка в лагерь при школе, то пусть ребята подойдут к учителю за бланками заявлений. Спасибо.

Самигуллина Г.Ю. 

Шутки на полминутки. 14 мая. Урок русского языка

Учитель: Готовы? Начали. ФАМИЛИЯ,..
- Самат, почему не пишешь? ФАМИЛИЯ...
Самат : Я уже подписал. А, ФАМИЛИЯ?!

Самигуллина Г.Ю.

Шутки на полминутки. 11 мая. Урок русского языка

Изучаем новое словарное слово: ФАМИЛИЯ
Самат Талипов: В слове спрятались две ноты: ФА и МИ.
Учитель: А еще спряталось имя одной нашей девочки...
Ученики: Лия!
Учитель: Все очень просто: ФА МИ Лия

Самигуллина Г.Ю.

Шутки на полминутки. 10 мая. Урок русского языка

Тема урока: Однородные подлежащие и сказуемые. (ОНЗ)
"В лесу растут сосна, ель, береза, осина, дуб, ясень."
Учитель: Назовите грамматическую основу предложения.
Ученик: Сосна.
Учитель: Сосна растут?
Ученик: Ель.
Учитель: Ель растут?
Саша Крысанов: Чтоли здесь много подлежащих? Так разве бывает?
Сабина: Бывает. Например: "Урок английского языка ВЕДУТ Диляра Тахировна и Разиля Леонидовна."  Ведь у нас две учительницы, и они обе ведут урок?!
Искандер: Или, например: "Жили у бабуси два веселых гуся, один серый жил, другой белый жил..." Они же оба живут у бабуси.
Настя: И как можно выбрать дерево, растущее в наших лесах, они все растут.
Тимур: Значит подлежащих может быть много!  Интересно, как это может быть названо?!
(Посмотрев рисунок в учебнике)
Рената: У Афанасия в руках  много щенят, и все они одной породы, Афанасий один, а щенят много. ПоРОДа у щенят одна.
Учитель: А называются такие члены предложения одноРОДными...

Самигуллина Г.Ю.